Вклад карла линнея в биологию, биография и жизнь ученого

Современная (синтетическая теория эволюции)

Ученый, который “синтезировал” (отсюда и название), объединил теорию Дарвина и генетику — С.С. Четверяков.

• Основа эволюции — мутации, причем именно генные, т.к. они должны передаваться по наследству;

• как и в классической теории, в синтетической теории эволюции основной движущий фактор — это естественный отбор ;

• элементарная единица эволюции — популяция;

• эволюция — длительный процесс — смена одной популяции за другой приводит, в конце концов, к образованию вида или нескольких видов (дивергентность);

• вид — это замкнутое образование, при этом наблюдается поток генов — особи мигрируют из одной популяции в другую;

• макроэволюция — результат микроэволюции, при этом все закономерности микроэволюции (на уровне вида) переходят и на более высокий уровень.

Единица  эволюции	Факторы  эволюции	Принцип  систематизации  видов
Популяция	Направленного действия -наследственность,  изменчивость и мутации,  борьба за существование.  Направляющий — естественный отбор.	Единство  происхождения  видов.

Примеры заданий.

А1. Назовите учёного, первым предпринявшего попытку классификации живых существ и предложившего удобный и простой принцип двойных названий для каждого вида.

1) Ж. Б. Ламарк ; 2) Ж. Кювье; 3)  К. Линней; 4)  Ч. Дарвин.

В12. Установите соответствие между учёными и взглядами на историческое развитие живой природы.

ВЗГЛЯДЫ

A)    движущей силой эволюции является внутреннее стремление к совершенству

Б) изменения условий среды вызывают у организмов положительные, негативные и нейтральные наследственные изменения

B)    благоприобретённые признаки наследуются

Г) движущей силой эволюции является естественный отбор Д) элементарной эволюционной единицей является отдельная особь Е) элементарной эволюционной единицей является популяция

УЧЁНЫЕ

1)    Ч. Дарвин

2)    Ж. Б. Ламарк

Ответ.

А — 2

Б — 1

В — 2 (обратите внимание: по Ламарку — именно благоприобретенные, по Дарвину — все)

Г — 1

Д — 2

Е — 1 ( у Дарвина это вид, здесь допущена небольшая неточность, но в большинстве вопросов ЕГЭ тоже так)

Что создал Линней. Карл Линней

Карл Линней — шведский естествоиспытатель и врач, создатель единой системы классификации растительного и животного мира. Один из основателей и член Шведской королевской академии наук, Парижской академии наук и других академий мира. 

Официально

Неофициально  

1.  Простолюдин по рождению, Карл Линней погребен в
усыпальнице шведских королей – кафедральном соборе старинного
университетского города Упсалы.  Это справедливо: ведь
Линнея называют королем ботаники. 

2. Мальчик, которого назвали королевским именем Карл,
родился  в деревушке Росхульт в Южной Швеции в семье пастора
Линнея. 

3.  С детства он любил копаться на грядках –  родители
отвели ему в саду уголок, который так и прозвали: «садик
Карла». 

4. Десяти лет ребенка отдали в школу, и тут пошли сплошные
огорчения: способный парнишка совсем не желал учиться. Карла чуть
было не исключили из гимназии за то, что он не мог постичь азов
латыни. Но одноклассники пророчески прозвали Карла ботаником – из
всех предметов он усердно занимался только наукой о растениях.
Нашлись добрые люди и среди преподавателей гимназии – и вместо
латинской грамматики Линней получил сочинения римского
энциклопедиста и естествоиспытателя Плиния Старшего. Он с
легкостью выучил латынь, да так хорошо, что теперь ее учат все
ботаники. 

5. Детское увлечение прославило Линнея, сделало его дворянином,
знаменитейшим ученым и первым президентом Шведской Академии
наук. 

6. Карл Линней был искренне уверен, что именно его провидение
избрало для того, чтобы правильно истолковать план творения,
разъяснить связи явлений и представить большинство произведений
Творца в виде четкой цепи. Он и представил: Карла Линнея ныне
чтят, как человека, который привел Божий мир в систему. 

7. Карл Линней классифицировал все живое и растущее, включая и
человека, которому прежде никак не могли найти места в живой
природе. Главной заслугой Линнея числят так называемую бинарную
номенклатуру – он применил и ввел в употребление обозначение
каждого вида двумя латинскими названиями – видовым и
родовым. 

8. В основу классификации растений Линней положил число, величину
и расположение тычинок и пестиков цветка, а также признак одно-,
дву- или многодомности растения, поскольку считал, что органы
размножения – самые существенные и постоянные части тела у
растений. Ботаники вздохнули с облегчением: описывать растения
стало легче и проще. 

9. Сам Линней тоже отличился на описательном поприще – он открыл
и описал около полутора тысяч растений. Попутно он обнаружил их
лечебные и ядовитые свойства и написал трехтомный труд
«Лекарственные вещества». 

10. Линней  к тому же обогатил научный язык – с его легкой
руки древнеримская богиня, покровительница живых тварей 
Фауна стала научным термином для обозначения царства
животных. 

11. Линней известен как создатель часов, которые работают только
в солнечную погоду, в пасмурную – отстают, в дождь совсем не
работают. Он высадил на клумбу цикорий и шиповник, одуванчик и
картофель, ноготки и кое-что еще и получил цветочные
часы.     

12. Подлинным коньком доктора медицины Линнея была классификация.
Он классифицировал почвы и минералы, человеческие расы и болезни
по симптомам. Он даже домашнюю посуду пересчитал и
расклассифицировал, чем немало удивил жену. 

13. В 1757 году за научные заслуги профессору Карлу Линнею
пожаловали дворянство.

С 1761 года он получил право на имя Карл фон
Линне.    

14. «Король ботаники» был признан при жизни и почитаем до сих
пор. В лицо его знает каждый швед –  Линней смотрит на
соотечественников с банкноты в сто шведских крон.

Роль ботанических путешествий в научной деятельности Карла Линнея

Одним из важнейших элементов в научной деятельности Карла Линнея были его ботанические путешествия, которые сыграли значимую роль в развитии ботаники и современной науки в целом.

В ходе своих путешествий Линней собирал растения, изучал их в естественных условиях и составлял описания, которые позднее использовались при создании своей знаменитой «Системы природы». Он также устанавливал новые растительные виды и их характеристики, что привело к созданию численных классификаций.

Благодаря своим путешествиям, Линней смог создать более точную и систематическую классификацию растений. Он считал, что система классификации должна основываться на характеристиках цветков, которые можно сравнить с часами. Каждый элемент цветка исполняет свою роль и только вместе они составляют поразительное произведение природы.

В целом можно сказать, что ботанические путешествия Карла Линнея значительно повлияли на развитие ботаники и современной науки в целом. Его открытия и классификации до сих пор используются в ботанических исследованиях, а его научный наследие продолжает вдохновлять многих ученых по всему миру.

Влияние Карла Линнея на современную науку

Карл Линней является одним из наиболее влиятельных и значимых ученых в истории, который повлиял на множество направлений и наук. Он создал систему классификации организмов, которая до сих пор используется в современной биологии и ботанике.

Систематизация биологических таксонов, созданная Карлом Линнеем, помогла понять, как связаны между собой разные живые организмы, и дала возможность классифицировать их на основе их общих признаков. Это позволило применять научный метод к изучению животного и растительного мира, не только описывать различные виды, но и выявлять их взаимосвязи и эволюционные закономерности.

Концепции Линнея применяются не только в биологии, но и в других научных областях, таких как антропология, археология, экология и многих других.

Он также внес значительный вклад в развитие ботаники, открыл множество новых растений и описал их особенности. Его методы и подходы к изучению растительного мира использовались в течение многих веков, и по-прежнему играют важную роль в научных исследованиях.

Таким образом, Карл Линней оказал неоценимое влияние на развитие современной науки и стал одним из наиболее значимых научных деятелей в истории человечества.

Ошибки карла линнея. Эволюционное учение К. Линнея

Карл Линней (1707—1778). Шведский ученый-естествоиспытатель, впервые систематизировал организмы. Впервые предложил систематизировать растения и животных на классы, отряды, роды, виды. Ввел в биологию свыше 1000 терминов. Предложил принцип двойных латинских названий: рода и вида в систематике растений и животных (бинарную номенклатуру). Его труд «Система природы» переиздавался 12 раз.

Лучшая искусственная система органического мира принадлежит шведскому ученому-натуралисту XVIII в. К. Линнею (1707—1778) . Во время учебы в г. Лунд на становление К. Линнея как естествоиспытателя оказало влияние посещение музея в доме профессора Стобеуса, известного ученого и натуралиста. Линнея в музее сильно заинтересовали гербарии растений, чучела птиц, ракушки, коллекция минералов. В свободное время он сам занимался сбором и засушиванием растений. Его неустанный труд положил начало систематике организмов. В систематике растений за единицу классификации он принял вид. Им было описано свыше 8 тыс. растений и 4 200 животных. К. Линней распределил все растения по числу и строению тычинок и пестиков на 24 класса. Классы разделил на отряды, отряды — на роды, роды — на виды. Каждому растению К. Линней дал видовое и родовое названия на латинском языке. Такой способ обозначения называется бинарной (двойной) наменклатурой. К. Линней ввел в части цветка названия: лепесток, пыльник, тычиночные нити, нектарник, завязь и рыльце пестика, цветоложе, цветоножка, околоцветник. Животный мир Линней классифицировал по строению органов кровообращения и дыхания на шесть классов:

1) млекопитающие;

2) птицы;

3) амфибии;

4) рыбы;

5) насекомые;

6) черви.

Млекопитающих он разделил на 17 отрядов. Объединение класса млекопитающих только по молочным железам привело к тому, что в этот класс попали яйцекладущие млекопитающие (ехидна, утконос), ластоногие и китообразные животные. Созданная К. Линнеем система была искусственной: она помогала распознавать растения, но не раскрывала полностью их родственных связей. При классификации по 1—2 произвольно взятым признакам, далекие в систематическом отношении растения оказывались иногда в одном классе, а родственные — в разных. Например, подсчитывая число тычинок у моркови и льна, Линней поместил их в одну группу на том основании, что у них по пять тычинок в цветке. На самом деле эти растения принадлежат к разным родам и семействам: морковь из семейства зонтичных, лен — семейства льновых.По сходству и форме клюва курица и страус попали в один отряд, тогда как курицы относятся к килегрудным, а страусы — к бескилевым.Несмотря на допущенные ошибки, К. Линней, составив первую систематику, внес много нового в развитие органического мира. К. Линней провел анализ систематик растений, составленных учеными- предшественниками. При этом он заметил, что сначала ученые пытались объединять растения по алфавиту, по форме венчика, числу семян, их полезности и вредности. Поэтому для обозначения видов он разработал свою систематику, отличную от предыдущих систем. Его работа «Система природы» переиздавалась 12 раз. К. Линней закрепил использование в науке двойных названий — родового и видового, что сохраняется, широко используется в науке в настоящее время.Из систематизированных им 17 отрядов млекопитающих он дал полное описание отрядов хищников и приматов. Линней правильно поместил человека и человекообразную обезьяну в один отряд приматов. К. Линней является создателем научной систематики животных и растений.После систематики организмов К. Линнеем в течение десятков лет в различных точках земного шара было исследовано и описано около 100 тыс. растений. Система деления организмов К. Линнея заинтересовала многих ученых, однако его утверждение о неизменности первоначального вида в дальнейшем оказало влияние на метафизические взгляды того времени.К. Линней, признавая искусственность своей системы, писал, что «искусственная система будет существовать до создания естественной». Систематика. Искусственная система.

1. К. Линней — основатель первой систематики растений и животных.
2. К. Линней дал полное описание отрядов хищников и приматов.
3. Что принял К. Линней в своей системе за самую крупную и за самую мелкую систематическую единицу ?
4. Как вы понимаете двойное название растений и животных? Приведите примеры.
5. Г1о каким признакам и как разделил К. Линней животный мир?
6. Какие понятия К. Линней ввел в части цветка?
7. Почему система К. Линнея является искусственной?
8. Каковы недостатки системы К. Линнея?

Недостатки использования теории Линнея

Одним из главных недостатков использования теории Линнея является ее ограниченность и неполнота. Система таксономии была создана более 200 лет назад, и с тех пор было сделано много открытий и изменений в науке о животных и растениях, которые не учитываются в теории Линнея. Это означает, что некоторые виды не могут быть классифицированы по этой системе, что может привести к ошибкам в идентификации.

Кроме того, использование теории Линнея предполагает, что все организмы классифицируются только на основе их внешних характеристик. Это не всегда справедливо, так как многие организмы могут иметь похожий внешний вид, но отличаются по своим биологическим свойствам. Это ставит под сомнение точность теории.

Еще одним недостатком теории Линнея является ее сложность. Классификация организмов по этой системе может показаться новичкам чрезмерно трудной и запутанной. В результате этого, некоторые люди могут испытывать трудности в изучении науки о жизни.

Кроме того, разные научные организации могут использовать разные системы таксономии, что может привести к путанице и неоднозначности в идентификации организмов и сборе данных о них.

Научные достижения Карла Линнея. Карл Линней вклад в науку кратко

Ученый додарвиновского периода биологии Карл Линней выдающийся ботаник, естествоиспытатель и натуралист совершил немаловажные открытия в области биологии.

Своим главным трудом под названием «Система природы», изданным в 1735 году, Линней внес существенный вклад в развитие биологии – он представил миру прогрессивную на то время систему органического мира.

Заслуги Карла Линнея в следующем:

• Ученый был первым, кто установил реальность видов, их универсальность, а также выделил главный признак – это свободное скрещивание между особями одного вида.
• Линней ввел в систематику основные ее единицы: вид — род – семейство – отряд – класс.
• Он является создателем системы органического мира, согласно которой  все растения были разделены на 24 класса – 23 класса цветочных и один класс споровых и голосеменных. Из классов цветочных Карл Линней выделил по числу тычинок 12 классов, 13-ый класс объединил растения, которые имеют больше 12 тычинок. А вот классы 14 – 23 характеризовались еще и строением андроцей.  В животном мире он выделил 6 классов: насекомые, черви, гады, птицы рыбы и млекопитающие.
• Еще один вклад Линнея в развитие биологии это введение бинарной, двойной номенклатуры вместо существовавшей ныне системы из многословных, громоздких названий. Она указывала на то, что организм принадлежит к отдельному роду и виду.
• Ученым было описано больше 10 тысяч видов растений и больше 4,5 тысяч видов животных.
• Как ученый-ботаник он смог усовершенствовать ботанический язык . Им было установлено около 1000 терминов.
• Он был первым, кто поместил в один отряд человека с обезьянами, основываясь на их морфологическом сходстве.

Первая эволюционная теория

Автором первой теории об эволюции органического мира был французский ученый Жан-Батист Пьер Антуан де Моне, шевалье де Ламарк. Его первая ботаническая работа рассказывала о флоре Франции и имела одноименное название. «Флора Франции» принесла Ламарку настоящую славу, и после того, как королевский ботанический сад был преобразован в Парижский Национальный музей естественной истории, Ламарку предложили возглавить там кафедру червей.

Однако название кафедры показалось Ламарку малоприятным, и он решил переименовать ее в кафедру зоологии беспозвоночных, дав, таким образом, название целой группе животных, которое используется до сих пор. Биоразнообразие червей оказалось столь велико, что вдохновило Ламарка на создание первой эволюционной теории.

Основные выводы, которые сделал ученый:

1. Простейшие организмы появились благодаря самозарождению. Материалом для этого служили неорганические вещества.
2. Все высокоорганизованные существа произошли от одного примитивного организма, типа инфузории-туфельки.
3. Движущим фактором появления новых видов являлось стремление всех живых существ к совершенству. Ламарк сформулировал закон градации, который гласил: вне зависимости от окружающей среды каждый организм стремится к повышению уровня организации.
4. Целесообразность – врожденное свойство всего живого. Под ее воздействием формируются органы, необходимые для приспособления к условиям обитания. Эту обусловленность ученый назвал законом упражнения-неупражнения органов. Например, животное окапи, поедая ветки всё более и более высоких деревьев, было вынуждено тянуть шею, что привело, по мнению Ламарка, к появлению жирафа.
5. Ростом органов животных управляют флюиды, природа которых неизвестна. Движение флюидов по организму осуществляется усилием воли. Например, птицы, живущие на болоте, стремились подняться над топью и направляли флюиды в ноги. Скопление флюидов привело к удлинению птичьих ног и появлению цапель.
6. Признаки, полученные животными в процессе их взаимодействия с окружающей средой, наследуются потомками. Причем Ламарк говорил о наследовании только благоприобретенных признаков, то есть тех, что улучшают выполнение каких-либо функций.
7. Видов в живой природе не существует, есть только отдельные особи. Разделение животных на категории сделано человеком исключительно для удобства.

Ламарк считал, что человек эволюционировал по тем же законам, что и прочие живые организмы. Предками человека были «четверорукие» обезьяны, которые спустились с деревьев и были вынуждены адаптироваться к условиям существования на земле. Тело приобрело вертикальное положение, изменилась форма черепа и челюсти. Человек стал двуруким. Изначально коммуникация между особями осуществлялась посредством мимики и жестов, позднее появилась речь, психика и умственная деятельность.

«Апейрон» Анаксимандра

Предшественник Дарвина Анаксимандр (610–546 до н. э.) был древним философом, который однажды в стильной древнегреческой манере обобщил свои взгляды и выводы об окружающем мире в одной длинной поэме под названием «О природе». Сейчас, когда исследователи оглядываются назад, идеи Анаксимандра кажутся им прото-эволюционистской теорией. Анаксимандр предположил, что Земля изначально была создана из бесформенной материи, которая называлась «апейрон». Растения и животные на планете возникли из грязи, а самым ранним животным на планете была рыба, от которой и произошёл человек. Кроме той поэмы Анаксимандр пытался составить одну из первых карт мира, а также немного баловался астрономией. К сожалению, большинство его работ было утрачено, так что нет никакого способа узнать, изучал ли он окаменелости, и основана ли его поэма на реальных натурных наблюдениях, или же в её основе лежит простая повседневная мифология.

Детство и образование

В городе Росхульте проживала семья пастора Николаса Ингемарсона. А 23 мая 1707 года в ней появился маленький Карл. Мальчик с детства увлекался ботаникой, хотя родители хотели видеть его священником. Он выращивал цветы и решил поменять свою фамилию на латинизированное слово Линнеус — по названию большой липы.

В двухлетнем возрасте Карл вместе с родителями переехал в Стенброхульт, но образование получил в Векше. Здесь он окончил грамматическую школу и гимназию. Богословие и древние языки мальчик учил неохотно, а математика и биология давались ему легко. Карл старался изучать растения в естественной среде, поэтому часто прогуливал уроки. Латинский язык он выучил только благодаря тому, что захотел прочитать труды Плиния в оригинале.

Доктор, который преподавал ему медицину и логику, посоветовал родителям позволить сыну получить специальность врача. И в 1727 году Карл поступил в Лундский университет, где сблизился с профессором Стобеусом. Преподаватель систематизировал знания Линнея, помог ему заполнить белые пятна в памяти. Юный ботаник продолжал изучать растения и в первый год студенческой жизни создал каталог редких представителей флоры.

Но в Лундском университете Карл не задержался — он перевелся в Упсальский. Хотя и здесь уровень образования его не устраивал, и парню пришлось учиться самостоятельно с помощью наблюдений и опытов. С 1730 году он начал работать демонстратором в ботаническом саду, пользовался успехом у слушателей.

«Борьба за существование» Аль-Джахиза

Аль-Джахиз

Предшественник Дарвина Аль-Джахиз (776–868) был учёным, которого интересовали самые разные темы. Самая известная его работа, дошедшая до наших дней, называется «Животные». В этой книге он делится своими биологическими наблюдениями, которые очень напоминают теорию эволюции Дарвина.

Свои идеи Аль-Джахиз строил на трёх основных причинах: борьба за существование, превращения видов, и факторы окружающей среды. Аль-Джахиз считал, что каждый человек, в сущности, всю жизнь находится в состоянии войны с другими. Факторы окружающей среды помогают живым организмам постепенно вырабатывать новые характеристики, вплоть до превращения их в совершенно другие организмы, и это позволяет им успешно конкурировать в борьбе за выживание.

Популярность теории Линнея в современном обществе

Теория Линнея имеет давнюю историю и активно использовалась в науке и повседневной жизни. С развитием технологий и научных открытий, интерес к теории Линнея не снижается. Многие люди находят полезным использовать теорию Линнея для понимания организации и классификации живого мира.

Классификация животных и растительности является одной из главных областей применения теории Линнея. Благодаря системе названий органических видов, ученые и любители природы могут легко общаться на едином языке. Например, люди используют названия растений и животных, чтобы определить их свойства, способности и прочие характеристики.

Также теория Линнея является удобным инструментом для сохранения и верного истолкования научных исследований. Часто ученые используют имена растений и животных, чтобы установить связи в научных открытиях. Это также позволяет сравнивать и анализировать данные, которые собираются в процессе исследований.

• Кроме того, теория Линнея полезна в повседневной жизни:
• Люди могут определять растения и животных, с которыми они встречаются каждый день, и использовать эту информацию для выбора правильных способов ухода за ними.
• Туристы и любители природы могут назвать и классифицировать характерные природные объекты, которые они видят, и прочитать об их уникальных свойствах. Это может помочь им более полно понимать свои впечатления от путешествий и шутеров.

Как и любая научная теория, теория Линнея имеет свои недостатки и проблемы. Некоторые критики считают, что теория Линнея недостаточно универсальна и может не учитывать новые виды, которые не попадают в стандартные категории. Кроме того, процесс классификации может быть длинным и трудоемким, особенно когда речь идет о более сложных видов.

Тем не менее, теория Линнея все еще остается популярной и важной теорией в науке и повседневной жизни. Ее полезность, как в образовании, так и в научных исследованиях и в повседневной жизни не должна быть преуменьшена, ее следует использовать правильно и в контексте современных научных открытий и разработок

Путешествия биолога

В 1732 году студент побывал в Лапландии, где изучал три царства природы — животных, растения и минералы. Он собирал информацию об аборигенах и их культуре, а по возвращении домой написал краткую работу с обозрением своих исследований. Через пять лет он издал ее в полном объеме. В 1734 биолог отправился в Делекарлию, затем переехал в Фалун, где изучал минералы.

Через год Карл оказался на берегах Северного моря в качестве соискателя диплома доктора медицины. Настоял на этом путешествии его будущий тесть. Позже Линней побывал в разных местах:

• защитил диссертацию в университете Гардервейка;
• Лейден;
• Амстердам.

Систематика позволила без труда идентифицировать представителей флоры и фауны даже тем, кто совершенно не разбирается в зоологии и ботанике. Автор учений называл себя творцом, осознавал свое истинное предназначение, искал соответствующие знаки в собственной биографии. В Голландии Карл написал три работы:

• «Bibliotheca Botanica»;
• «Genera plantarum»;
• «Classes plantarum» .

После возвращения в Швецию Карл переехал в Стокгольм и быстро попал в королевский двор — он вылечил нескольких фрейлин травяными отварами. В медицине он постоянно использовал растения. Собственными усилиями Линней создал Королевскую академию наук, стал ее президентом.

В 1742 году ученый занял должность профессора в своем университете. Кафедра ботаники за 30 лет его работы стала уважаемой во всех учебных заведениях. Карл собрал растения для оформления Ботанического сада. Его труды были популярны среди современников, но после переезда в имение Гаммарба Линней отошел от медицинской практики. Он полностью посвятил себя науке, открыл новые виды лекарственных трав и сумел внести их в полноценный справочник. Двадцать пять лет Карл работал над трудом под названием «Система растений», который издал в 1753 году.

Гордость шведского народа

Взгляды в философии менялись, в зависимости от накопления научной информации. Формирование материалистического учения шло параллельно с появлениями первых представлений об эволюции. Они нашли свое отражение в последних трудах Карла фон Линнея. Его мысли позже развил и дополнил Жан Батист Ламарк, который уже признал существенный факт «изменчивости видов».

Работы К. Линнея послужили фундаментом для активизации исследований объектов живой природы с научным подходом. Он автор прогрессивных работ для своего времени «Философия ботаники», «Система природы» (1735 г.). Его взгляды логичны, последовательны, подтверждены фактическими доказательствами.

Эволюционные представления шведского ученого нашли отклики в трудах русских великих новаторов М.В. Ломоносова, А.Н. Радищева, А.И. Герцена. В 19 веке свой огромный вклад в биологическую систематику внесли также К.М. Бэр, Ч. Дарвин, К.Ф. Рулье. До Линнея использовались громоздкими названиями видов, состоящими из нескольких слов (полиноминальными).

Шведский ученый выходец из простой семьи. Он сумел своим гибким умом, усидчивостью достичь небывалых высот в естественных науках на мировом уровне. От отца у него было стремление к наблюдению за произрастанием растений, с происходящими с ними изменениями. На собственном участке они занимались растениеводством, садоводством.

Карл Линней и роль его работ в становлении эволюционной теории

Человека всегда интересовало, откуда возник такой прекрасный мир животных и растений, всегда ли он был таким, как сейчас, изменяются ли организмы, существующие в природе. Глазами одного поколения трудно, а порой и невозможно обнаружить значительные изменения в окружающем мире, поэтому у человека первоначально сформировалось представление о неизменности окружающего мира, особенно мира животных (фауны) и растений (флоры).

Представления о неизменности органического мира называются метафизическими, а людей (в том числе и ученых), разделяющих эти взгляды, называют метафизиками.

Наиболее ярые метафизики, считающие, что все живое сотворено Богом и не меняется со дня сотворения, называются креационистами, а псевдоучение о божественном творении живого и его неизменности — креационизмом. Это крайне реакционное учение, оно тормозит развитие науки, мешает нормальной деятельности человека как в развитии цивилизации, так и в обычной жизни.

Креационизм был распространен в средние века, но и в настоящее время этого учения придерживаются верующие люди и церковные деятели, правда, и теперь церковь признает изменяемость живого и считает, что только душа была сотворена Богом.

По мере накопления знаний о природе, систематизации знаний было выявлено, что мир изменяем и это в дальнейшем привело к созданию и разработке эволюционной теории.

Выдающимся ученым-биологом, являвшимся метафизиком и креационистом, но своими работами подготовившим возможность разработки эволюционной теории, был шведский естествоиспытатель Карл Линней (1707-1778).

К. Линней создал самую совершенную искусственную систему органического мира. Она была искусственной потому, что в ее основу Линней положил признаки, которые часто не отражали родство между организмами (что в то время было и невозможно из-за неполноты знаний об организмах). Так, он отнес сирень и душистый колос (растения совершенно разных классов и семейств) в одну группу потому, что оба эти растения имеют по две тычинки (душистый колосок относится к классу однодольных, семейство злаковых, а сирень — к классу двудольных, семейство маслинных).

Система, предложенная К.Линнеем, была практичной, удобной. В ней применялась бинарная номенклатура, которую ввел Линней и которая используется и в настоящее время из-за своей рациональности. В данной системе высшим таксоном был класс. Растения разделялись на 24 класса, а животные — на шесть. Научным подвигом К. Линнея было включение человека в царство Животные, что во время безраздельного господства религии было далеко не безопасным для ученого. Значение системы К.Линнея для дальнейшего развития биологии состоит в следующем:

1) она создала основы для научной систематизации, так как в ней было четко видно, что между организациями существует взаимосвязь и родственные взаимоотношения;

2) эта система поставила задачу выяснения причин сходства между организмами, что явилось стимулом для изучения глубинных черт сходства и объяснения причин такого сходства.

К концу жизни К.Линней отказался от идеи неизменности видов, так как предложенная им система органического мира не укладывалась в рамки метафизических и креационных представлений.