Почвообразование (педогенез) — определение, факторы, процесс, этапы, примеры

Процесс или этапы почвообразования

Почвообразование представляет собой сложный процесс, протекающий в течение длительных периодов времени и включающий в себя сочетание физических, химических и биологических процессов. Хотя точный процесс может варьироваться в зависимости от таких факторов, как климат, геология и растительность, существуют некоторые общие этапы формирования почвы. К ним относятся:

1. выветривание: процесс, при котором горные породы и минералы распадаются на более мелкие частицы в результате таких физических и химических процессов, как замораживание и оттаивание, химические реакции и рост корней растений.
2. Эрозия: движение частиц почвы водой, ветром или силой тяжести, которое может переносить их в другие области и способствовать образованию новых почв.
3. отложение: Накопление частиц почвы в определенном месте, на которое могут влиять такие факторы, как топография, растительность и климат.
4. Накопление органических веществ: Накопление органического вещества от мертвых растений и животных, которое может способствовать плодородию и структуре почвы.
5. Смешивание почвы: Смешивание различных типов почвы, например, в результате действий роющих животных или движения воды, что может создавать новые слои почвы и изменять свойства почвы.
6. Развитие почвы: Постепенное развитие отдельных слоев или горизонтов почвы, каждый со своими уникальными свойствами и характеристиками, такими как текстура, цвет и содержание питательных веществ.
7. Формирование почвенного профиля: Накопление отдельных почвенных горизонтов с течением времени для создания почвенного профиля, который может предоставить важную информацию об истории и свойствах почвы.

Эти этапы могут происходить одновременно или последовательно и могут взаимодействовать сложным образом, создавая большое разнообразие почв, встречающихся по всему миру. Почвообразование — это непрерывный процесс, который может занять сотни или тысячи лет, и он необходим для поддержания жизни на Земле.

ТЕМА 1: Важнейшие функции и общепланетарное значение почв

Почвы очень важный природный ресурс.

500 000 000 человек голодает, 1,5 млрд. недоедает, 10000 ежегодно умирает от голода. Искусственная пища – 3-4%, океан 10-12%, 85% даёт сельское хозяйство (почва). Норма — 0,5 га на человека. В Беларуси к 2000г 0,29га.

·Эрозии;

·Засоление почв (в жарких странах солёные почвы);

·Затопление (превращение территорий в болото);

·Карьеры;

·Опустынивание;

·Радиоактивное загрязнение;

·Химическое загрязнение.

До 35% может превратиться в пустыню. Необходимо 90 млрд $ для приведения почв в божеский вид. Всего пахотных угодий 1,5млрд га. 11% — засушливые регионы, 50% увлажнённые регионы, огромные территории не вспахиваются вообще. Необходима охрана почв от негативных явлений, рациональное использование почв.

·Без почв невозможна жизнь на земле (продуцентам негде расти);

·Почва — центр образования биомассы и видообразования живых организмов;

·С появлением почвы и на ней живых организмов возникает жизнь в атмосфере;

·Осуществляется связь между биогенными и абиогенными компонентами живой и неживой природы, чем достигается целостность биосферы;

·Почва — регулятор окислительно-восстановительного потенциала;

·Без почвы невозможна минерализация органического мёртвого вещества, образующегося в результате отмирания растений и животных;

·Почва – жилищное пространство для расселения человека и животных ;

·Опорная функция (растения и животные сохраняют вертикальное положение);

·Почва – источник пищи для растений и человека через них;

·Почва обладает поглощающей способностью. Благодаря этому в ней удерживаются элементы пищи растений;

·Информационная функция (сама почва информирует человека о своём происхождении);

·Почва обладает буферностью и защитным экраном. Она регулирует силу ветра, температуру, водный режим и другие климатические показатели. Регулирует потоки химических элементов в различных условиях;

·Регулятор стока воды. Выпадающие осадки не полностью стекают в связи с особенностями рельефа, а частично впитываются почвой;

·Почва — источник вещества для образования минералов (первичных, вторичных, осадочных);

·Почва способна накапливать различные полезные ископаемые (руду, торф, уголь);

·Почва — регулятор газового состояния атмосферы (приземный слой почвы). Дыхание почвы;

·В почву возвращается часть азота и углекислого газа путём усвоения этих веществ почвенными микроорганизмами;

·Почва поглощает и отражает солнечную радиацию. Благодаря этому формируется энергетика нижних слоёв атмосферы, что способствует возникновению природных зон;

·Почва — источник твёрдого вещества;

·Влияет на круговорот воды на земном шаре:

А)Трансформирует атмосферные осадки в почвенные грунтовые воды;

Б) Воды имеют определённый химизм (от различного содержания химических веществ

В) Влияет на формирование речного стока;

Г) Почва — фактор биопродуктивности водоёмов и водотоков;

·Средство сельскохозяйственного производства, объект труда и условие существования человека.

Стадии почвообразования

При постоянстве или слабой изменчивости среднемноголетних величин осадков и температуры для формирования полнопрофильной зрелой почвы требуется много столетий.

Почвы являются постоянно развивающимися системами. Весь жизненный цикл почвы состоит из нескольких стадий. На разных этапах развития свойства и состав почв изменяются. Принято выделять четыре этапа, или стадии, в развитии почвы в естественных условиях.

Первый этап продолжается от момента начала образования почвы до появления характерных морфологических признаков и свойств, которые позволяют идентифицировать тип профилеобразующего процесса. В этот период под действием почвенных процессов происходит дифференциация почвообразующей горной породы на горизонты, рост их мощности, формирование в соответствии с зональным типом почвообразования типоморфных свойств и режимов.

Второй этап почвообразования — это период формирования всех устойчивых типоморфных признаков почвы соответствующего типа почвообразования. К типоморфным признакам относятся морфологическое строение профиля, содержание и групповой состав гумуса, кислотно-щелочная характеристика, окислительно-восстановительные условия, состав почвенно-поглощающего комплекса. На этом этапе почвообразования завершается формирование зрелой полнопрофильной почвы.

Третий этап почвообразования представляет собой период устойчивого функционирования зрелой почвы, когда она находится в динамическом равновесии с климатической нормой почвообразования данного типа почвы и развитым на ней биоценозом. Это так называемое климаксное состояние почвы. Продолжительность климаксной стадии почвообразования может составлять многие тысячи лет. Этот период может закончиться вследствие изменения факторов почвообразования либо из-за вмешательства человека и естественным путем перейти в новый виток почвообразования — в стадию эволюции.

Стадия эволюции вызывается изменением характера и направления развития почвы. Причинами эволюции могут стать саморазвитие почвы (например, прогрессивное заболачивание глеевых подзолов при постепенном нарастании мощности органогенного горизонта), а также устойчивое изменение климата или степени дренированности территории. Сплошная вырубка древостоя на подзолистых глеевых почвах и осушительная мелиорация переувлажненных лесных почв также могут привести к коренному изменению процесса почвообразования.

Естественный ход развития почвы может нарушиться в результате процессов эрозии, дефляции, солифлюкции или антропогенной деятельности. При этом происходит полное или частичное разрушение почвенного профиля (например, при эрозии), полное погребение почвенного профиля (например, вулканическим пеплом или делювиальными наносами). На измененном профиле целиком или частично формируется новый почвенный профиль.

Каждый профилеобразующий процесс в конкретном ландшафте всегда распространяется на свойственную ему определенную глубину материнской породы, создавая собственную комбинацию горизонтов. Его можно рассматривать как модель естественного преобразования горной породы в почву. Такая модель почвообразования неуклонно реализуется и на нарушенных почвах. Вследствие этого в почвенном профиле могут сочетаться признаки и свойства разных стадий почвообразования, свидетельствующие о полигенетичности почвы. Так же как и на первой стадии, почва на этапе эволюции находится в неустойчивом состоянии и стремится к достижению равновесия с изменяющейся средой. Стадии формирования почв характеризуются траекторией развития почвы.

Рельеф

Рельеф может прямо воздействовать на почвообразование – это выражается, например, в передвижении почвенных масс по крутому склону (оползневые процессы). Однако косвенное влияние этого фактора более выражено. Отдельные элементы рельефа участвуют в распределении тепла и влаги: например, при наличии значительных по высоте образований (горы) происходит заметное изменение температуры – чем выше, тем холоднее. Макроэлементы рельефа определяют наличие зональности в распределении растительности и образовании типов почв, мезо- и микроэлементы влияют на формирование определённого микроклимата на относительно небольших участках.

Общие (тотальные) почвообразовательные макропроцессы

Процессы формируют конкретные индивидуумы почвы.

Различают:

• Подзолообразование. Протекает под обязательным присутствием лесной древесной растительности, но может сочетаться и с болоообразованием. При нем все минералы (кроме кварца) полностью разлагаются в верхних почвенных покровах. Главную роль в процессе играют фульвокислоты, которые отличаются агрессивностью. Эти кислоты растворяют минералы и выносят щелочные соли в глубокие горизонты.
• Черноземообразование. Характерная черта пород – карбонатность (содержание солей угольной кислоты) и обилие извести. В научной литературе прозваны – «царем всех почв». Основное распространение: Украина, Молдова, Поволжье, Кавказ и европейская часть России. В нашей стране около 50% мирового чернозема.
• Буроземообразование. Тщательно дренированные почвы горных склонов или высоких равнин. Их создает промывной сезонный режим, их гумустость растет с высотой. Может эволюционировать в другой тип почвы.

↑яРЮДХХ ОНВБННАПЮГНБЮМХЪ Х ЩБНКЧЖХЪ ОНВБ

б ОПНЖЕЯЯЕ ОНВБННАПЮГНБЮМХЪ ЙЮФДЮЪ ОНВБЮ ОПНУНДХР ПЪД ОНЯКЕДНБЮРЕКЭМШУ ЯРЮДХИ, МЮОПЮБКЕМХЕ, ДКХРЕКЭМНЯРЭ Х ХМРЕМЯХБМНЯРЭ ЙНРНПШУ НОПЕДЕКЪЧРЯЪ ЙНМЙПЕРМШЛ ЙНЛОКЕЙЯНЛ ТЮЙРНПНБ ОНВБННАПЮГНБЮМХЪ Б ЙЮФДНИ ЙНМЙПЕРМНИ РНВЙЕ гЕЛКХ.

яРЮДХЪ МЮВЮКЭМНЦН ОНВБННАПЮГНБЮМХЪ УЮПЮЙРЕПХГСЕРЯЪ РЕЛ, ВРН ЯБНИЯРБЮ ОНВБЕММНЦН РЕКЮ, УЮПЮЙРЕПМШЕ ДКЪ ПЮГБХРШУ ОНВБ, ЕЫЕ МЕ ЯТНПЛХПНБЮКХЯЭ. лНЫМНЯРЭ ОНВБЕММНЦН ОПНТХКЪ МЕБЕКХЙЮ (НАШВМН МЕЯЙНКЭЙН ЯЮМРХЛЕРПНБ), Ю ЯЮЛ ОПНТХКЭ ЯКЮАН ДХТТЕПЕМЖХПНБЮМ МЮ ЦНПХГНМРШ Х ХУ ВХЯКН МЕБЕКХЙН. б ЯКЮАНИ ЯРЕОЕМХ БШПЮФЕМЮ ЮЙЙСЛСКЪЖХЪ АХНТХКЭМШУ ЩКЕЛЕМРНБ.

мЮВЮКЭМНЕ ОНВБННАПЮГНБЮМХЕ ЯЛЕМЪЕРЯЪ ЯРЮДХЕИ ПЮГБХРХЪ ОНВБШ, ЙНРНПЮЪ ОПНРЕЙЮЕР Я МЮПЮЯРЮЧЫЕИ ХМРЕМЯХБМНЯРЭЧ, НУБЮРШБЮЪ БЯЕ АНКЭЬСЧ РНКЫС ОНВБННАПЮГСЧЫЕИ ОНПНДШ. щРЮ ЯРЮДХЪ ОПНДНКФЮЕРЯЪ ДН ТНПЛХПНБЮМХЪ ГПЕКНИ ОНВБШ Я УЮПЮЙРЕПМШЛ ДКЪ МЕЕ ОПНТХКЕЛ Х ЙНЛОКЕЙЯНЛ ЯБНИЯРБ. й ЙНМЖС ЯРЮДХХ ПЮГБХРХЪ ОНВБЮ ОПХУНДХР Б ЯНЯРНЪМХЕ ПЮБМНБЕЯХЪ Я ЙНЛОКЕЙЯНЛ ТЮЙРНПНБ ОНВБННАПЮГНБЮМХЪ. щРН ЯННРБЕРЯРБСЕР МЮВЮКС РПЕРЭЕИ ЯРЮДХХ – ЯРЮДХХ ПЮБМНБЕЯХЪ, ОПНДНКФХРЕКЭМНЯРЭ ЙНРНПНИ ЛНФЕР АШРЭ МЕНОПЕДЕКЕММН ДНКЦНИ. б ЯРЮДХХ ПЮБМНБЕЯХЪ ОНДДЕПФХБЮЕРЯЪ АНКЕЕ ХКХ ЛЕМЕЕ ОНЯРНЪММНЕ ДХМЮЛХВЕЯЙНЕ ПЮБМНБЕЯХЕ ЛЕФДС ОНВБНИ Х ЯПЕДНИ, Р.Е. ЯСЫЕЯРБСЧЫХЛХ ТЮЙРНПЮЛХ ОНВБННАПЮГНБЮМХЪ.

мЮ ЙЮЙНЛ-РН ЩРЮОЕ ЯСЫЕЯРБНБЮМХЪ ОНВБШ ЯРЮДХЪ ПЮБМНБЕЯХЪ ЯЛЕМЪЕРЯЪ ЯРЮДХЕИ ЩБНКЧЖХХ ОНВБШ Б ПЕГСКЭРЮРЕ ЯЮЛНПЮГБХРХЪ ЩЙНЯХЯРЕЛШ, НДМХЛ ХГ ЙНЛОНМЕМРНБ ЙНРНПНИ ЪБКЪЕРЯЪ ОНВБЮ, КХАН ОНД БКХЪМХЕЛ ХГЛЕМЕМХЪ НДМНЦН ХКХ МЕЯЙНКЭЙХУ ТЮЙРНПНБ ОНВБННАПЮГНБЮМХЪ – ЙКХЛЮРЮ, ПЮЯРХРЕКЭМНЯРХ, УЮПЮЙРЕПЮ ЦПСМРНБНЦН СБКЮФМЕМХЪ, ОНД БКХЪМХЕЛ НПНЬЕМХЪ ХКХ НЯСЬЕМХЪ Х Р.Д. яРЮДХЪ ЩБНКЧЖХХ ЛНФЕР АШРЭ ЯНОНЯРЮБКЕМЮ ЯН ЯРЮДХЕИ ПЮГБХРХЪ ОНВБШ. еЕ ХРНЦНЛ ЪБКЪЕРЯЪ МНБЮЪ ЯРЮДХЪ ПЮБМНБЕЯХЪ, ЙНРНПНИ ЯННРБЕРЯРБСЕР МНБЮЪ ОНВБЮ Я МНБШЛ ОПНТХКЕЛ Х МНБШЛ ЙНЛОКЕЙЯНЛ ЯБНИЯРБ. оПХЛЕПНЛ ЩБНКЧЖХХ ОНВБ ЛНФЕР ЯКСФХРЭ НАПЮГНБЮМХЕ КСЦНБНИ ОНВБШ ХГ АНКНРМНИ ОПХ НАЯШУЮМХХ РЕППХРНПХХ. б ЯКСВЮЕ ЩБНКЧЖХХ ОНВБЮ НАПЮГСЕРЯЪ МЕ МЕОНЯПЕДЯРБЕММН ХГ ОНВБННАПЮГСЧЫЕИ ОНПНДШ, Ю ХГ ОПЕДЬЕЯРБСЧЫЕИ ОНВБШ. рЮЙХУ ЩБНКЧЖХНММШУ ЯЛЕМ ОНВБННАПЮГНБЮМХЪ МЮ НДМНЛ ЯСАЯРПЮРЕ ЛНФЕР АШРЭ МЕЯЙНКЭЙН, Х МЮДН ЯЙЮГЮРЭ, ВРН ДКЪ АНКЭЬХМЯРБЮ ОНВБ ГЕЛМНЦН ЬЮПЮ УЮПЮЙРЕПМЮ ХЛЕММН РЮЙЮЪ ЯКНФМЮЪ ХЯРНПХЪ ПЮГБХРХЪ. оНДНАМШЕ ОНВБШ МЮГШБЮЧР ОНКХЦЕМЕРХВМШЛХ. б ОПНТХКЕ РЮЙХУ ОНВБ ВЮЯРН ЛНФМН БЯРПЕРХРЭ СМЮЯКЕДНБЮММШЕ НР ОПНЬКШУ ЯРЮДХИ ПЕКХЙРНБШЕ ОПХГМЮЙХ, МЕ ЯБЪГЮММШЕ Я ЯНБПЕЛЕММШЛ ЩРЮОНЛ ОНВБННАПЮГНБЮМХЪ.

Значение Почвообразование

Процесс, посредством которого почва со временем вырастает из выветренной породы, органического вещества и других компонентов окружающей среды, известен как почвообразование. Этот процесс включает взаимодействие физических, химических и биологических процессов, которые превращают основные материалы в сложную живую среду, которая поддерживает рост растений и других форм жизни. Климат, местность, растительность и деятельность человека могут влиять на скорость и тип почвообразования в определенном регионе. Почвообразование — это длительный и непрерывный процесс, который может занять сотни или тысячи лет, и это необходимо для сохранения жизни на Земле.

Климат

Два основных показателя, которые формируют определённые климатические условия на конкретной территории – это влага и тепло. Количество солнечной радиации и выпадающих осадков за год, их распределение (как по сезонам, так и в течение суток) способствуют формированию определённого типа почвообразования. От уровня влажности и тепла зависят водный и температурный режимы почвы. Ветер способствует изменению аэрации, может перемещать почвенные частицы. Косвенное влияние климата заключается в создании особых условий обитания для живых организмов, видовая представленность и жизнедеятельность которых оказывают воздействие на процессы почвообразования.

Какие условия влияют на формирование?

Почва — природная оболочка земли, верхний слой суши, покрывающей поверхность нашей планеты. Почвообразование происходило на протяжении многих миллионов лет под действием внешних природно-климатических факторов на горные породы. Земля обладает своим уникальным составом и строением. Почва является одной из важнейших составляющих биоценоза, именно в ней осуществляется поддержание экологических связей живых существ с жидкой, газообразной и твердой оболочкой Земли.

Остановимся подробнее на каждой составной части схемы почвообразования.

• Почвообразующие породы. Весь почвенный покров на нашей планете сформировался из горных пород, именно поэтому их химический состав играет определяющую роль в формировании свойств земли и ее качества. На направленность процесса почвообразования влияют такие свойства материнских пород, как их плотность, пористость, теплопроводность и габариты микрочастиц.
• Климат. Воздействие климата на формирование грунтов многообразно. Ключевыми факторами становятся тепловой режим и уровень влажности, а также перераспределение воздушных масс в пространстве. От климата косвенно зависит и плодородие, поскольку определяет присутствие растительных сообществ особых типов.
• Флора и фауна. По мере развития корневая система растений пронизывает материнскую породу и доставляет на поверхность грунта минеральные вещества. Соединяясь с продуктами жизнедеятельности животных, они формируют органические соединения и обуславливают плодородие земли.
• Рельеф. Это косвенный фактор. Он влияет не на сам процесс почвообразования, а на перераспределение тепла и влаги в окружающей материнскую породу среде. Так, в низинах скапливается вода, а на возвышенностях и холмах она не задерживается — уровень влаги влияет на скорость разложения растительных остатков в земле. Южные склоны обычно получают больше тепла, чем северные — в теплой среде почвенные микроорганизмы более активны. На высоких участках более выражены процессы выветривания, а значит, горные породы быстрее растрескиваются и рассыпаются.
• Возраст почвы. Почвенный покров, как любое другое природное тело, постоянно развивается, изменяет свой состав и структуру. Тот тип грунта, который мы видим сейчас — лишь один из этапов непрерывного процесса почвообразования. Даже если внешние факторы останутся неизменными, то верхний слой земли все равно будет подвергаться преобразованиям. Возраст может быть абсолютным и относительным. Под абсолютным подразумевается время с момента образования почвенного покрова до нынешней ступени развития. Однако далеко не все части суши на протяжении истории своего формирования были ею, многие образованы на месте бывших морей и океанов. Относительный возраст рассчитывают как разницу в развитии плодородного верхнего слоя в рамках одной территории.

Вода как почвообразующий фактор

Уровень и состав грунтовых вод влияет на формирование различных типов почв. Грунтовые воды – первичный водоносный горизонт от поверхности почвы. Чаще всего слои воды располагаются на плотном глинистом грунте. Их подпитывают осадки, талые воды, реки и озера. Уровень залегания вод определяет водный режим почвы. В зависимости от глубины и состава различают:

• Открытые грунтовые воды. Подпитывают корни растений.
• Закрытые грунтовые воды. Не участвуют в почвообразовании.
• Верховодки. Подпитывают чернозем после обильного таяния снега.

Если горизонт почвы расположен высоко, то осадки быстро его проходят (промывают) и достигают водоносного слоя. В почве повышается уровень железа, образуются торфяники.

После сильного пролива почвы дождями – появляются верховодки, в них господствует анаэробное разложение органики. Почва в таких местах зеленоватая, кислая, перенасыщенная солями алюминия. Черноземы формируются в лесостепных зонах, где глубокое залегание грунтовых вод. Почва ощелачивается и накапливает соли кальция и магния. В засушливых областях (аридных) с высокими грунтовыми водами жидкость интенсивно испаряется. В почве котится натрий, превращая округу в неплодородные солончаки.

Что такое педогенез?

Педогенез — это научный термин для почвообразования. Он относится к сложному процессу развития почв в результате выветривания и эрозии горных пород и минералов, разложения органического вещества и накопления питательных веществ и других материалов в почве. Почвообразование включает в себя сочетание физических, химических и биологических процессов, которые взаимодействуют в течение длительных периодов времени, создавая различные почвенные профили с уникальными свойствами и характеристиками. Эти профили почвы часто используются учеными для понимания истории конкретного ландшафта, и они могут предоставить важную информацию о плодородии почвы, водоудерживающей способности и других факторах, важных для сельского хозяйства, лесного хозяйства и других видов землепользования. Педогенез — это динамичный и непрерывный процесс, на который влияет широкий спектр факторов, включая климат, топографию, растительность и деятельность человека, и он необходим для поддержания жизни на Земле.

↑аЮКЮМЯ ОНВБННАПЮГНБЮМХЪ

б ОПНЖЕЯЯЕ ОНВБННАПЮГНБЮМХЪ ОПНХЯУНДХР ХГЛЕМЕМХЕ УХЛХВЕЯЙНЦН ЯНЯРЮБЮ ОНВБННАПЮГСЧЫЕИ ОНПНДШ. хГ НУБЮВЕММНИ ОНВБННАПЮГНБЮМХЕЛ РНКЫХ НДМХ БЕЫЕЯРБЮ БШМНЯЪРЯЪ, Ю ДПСЦХЕ ЮЙЙСЛСКХПСЧРЯЪ. мЮЙНОКЕМХЕ БЕЫЕЯРБЮ ОПХ ОНВБННАПЮГНБЮМХХ ОПНХЯУНДХР ГЮ ЯВЕР ОНЯРСОКЕМХЪ Б ОНВБС НПЦЮМХВЕЯЙНЦН БЕЫЕЯРБЮ ПЮЯРХРЕКЭМШУ Х ФХБНРМШУ НЯРЮРЙНБ, Ю РЮЙФЕ ХГ ЦХДПНЯТЕПШ (КЕЦЙНПЮЯРБНПХЛШЕ ЯНКХ, ЦХОЯ, ЙЮПАНМЮРШ ЫЕКНВМШУ Х ЫЕКНВМНГЕЛЕКЭМШУ ЛЕРЮККНБ, ЯНЕДХМЕМХЪ ФЕКЕГЮ, ЙПЕЛМЕГЕЛ, ОНЯРСОЮЧЫХЕ ХГ ЦПСМРНБШУ БНД) Х ЮРЛНЯТЕПШ (ОШКЕБШЕ ВЮЯРХЖШ ПЮГКХВМНЦН ПЮГЛЕПЮ Х ЯНЯРЮБЮ, ЯНЕДХМЕМХЪ, ЯНДЕПФЮЫХЕЯЪ Б ПЮЯРБНПЕММНЛ БХДЕ Б ЮРЛНЯТЕПМШУ НЯЮДЙЮУ). бШМНЯ БЕЫЕЯРБЮ ХГ ОНВБШ ЛНФЕР ОПНХЯУНДХРЭ Я МХЯУНДЪЫХЛХ Х АНЙНБШЛХ РНЙЮЛХ БНДШ Б ОНВБЕ, ЯМНЯНЛ ОНВБЕММШУ ВЮЯРХЖ Я ОНБЕПУМНЯРХ ОНВБШ БНДМШЛХ Х БЕРПНБШЛХ ОНРНЙЮЛХ. яННРМНЬЕМХЕ ЮЙЙСЛСКЪЖХХ Х БШМНЯЮ БЕЫЕЯРБЮ НОПЕДЕКЪЕР АЮКЮМЯ ОНВБННАПЮГНБЮМХЪ.

Рекомендации

1. Гилель, Д. (2008). ФОРМИРОВАНИЕ ПОЧВЫ. Почва в окружающей среде, 15–26. doi:10.1016/b978-0-12-348536-6.50008-3
2. Харрисон, Р.Б., и Страм, Б.Д. (2008). Формирование почвы. Энциклопедия экологии, 3291–3295. doi:10.1016/b978-008045405-4.00297-4 
3. Почвообразовательные (педогенные) процессы. (2022, 19 февраля). Университет Висконсин-Стивенс-Пойнт. https://geo.libretexts.org/@go/page/16127
4. https://soil.evs.buffalo.edu/index.php/Pedogenesis
5. http://www.physicalgeography.net/fundamentals/10u.html
6. http://www.agrilearner.com/pedogenic-soil-forming-processes/
7. https://plantlet.org/soil-forming-processes/
8. https://soilsofcanada.ca/soil-formation/soil-formation.php
9. https://www.eolss.net/sample-chapters/c19/E1-05-07-02.pdf
10. https://www.slideshare.net/GautamParghi/the-process-of-soil-formation

Значение/важность почвообразования

Почвогенез, процесс почвообразования, имеет решающее значение для развития и поддержания почвенных ресурсов

Вот некоторые из ключевых значений и важности почвообразования:

• Почвообразование: Педогенез – это процесс образования почвы в результате выветривания и разложения горных пород и органического вещества. Понимание факторов, влияющих на почвообразование, может помочь нам более эффективно управлять почвенными ресурсами и сохранять их.
• Плодородие почвы: Почвообразование является ключевым фактором, определяющим плодородие почвы, влияющим на доступность питательных веществ, водоудерживающую способность и другие факторы, необходимые для роста растений и продуктивности сельскохозяйственных культур.
• Защита окружающей среды: Понимание почвообразования может помочь нам разработать и внедрить методы сохранения почвы, которые могут уменьшить эрозию, улучшить качество воды и защитить естественную среду обитания и экосистемы.
• Улавливание углерода: Почвообразование может играть решающую роль в секвестрации углерода, поскольку почва может хранить большое количество углерода в виде органических веществ. Понимание почвообразования может помочь нам разработать стратегии управления почвенными ресурсами, которые могут смягчить последствия изменения климата.
• Устойчивое сельское хозяйство: Педогенез может дать представление о методах управления почвой, которые могут способствовать устойчивому сельскому хозяйству, таких как консервирующая обработка почвы, севооборот и использование покровных культур.
• Историческая значимость: Педогенез сыграл значительную роль в истории человечества, от развития сельского хозяйства до строительства зданий и инфраструктуры. Понимание почвообразования может помочь нам оценить и сохранить культурное и историческое значение почвы.

Какова роль живых организмов?

Большую роль в формировании почвы играют животные и растения. Листья, травинки, хвоя и ветки деревьев, попадая на землю, скапливались в верхнем слое. Они довольно быстро разлагаются и уже спустя 6 месяцев превращаются в удобрение высокого качества. В таком виде они расходуются растениями, а затем снова возвращаются в почву — происходит так называемый почвенный круговорот, который связывает в единое целое живую и неживую природу.

В процессе почвообразования активно участвуют и животные — полевки, кроты, суслики, а также черви и насекомые. По мере передвижения по грунту они разрыхляют землю и смешивают ее с гниющими растительными остатками. В результате улучшается химический состав почвы, она становится плодородной. Исследователи подсчитали, что, к примеру, кроты, прокапывая глубокие ходы, выкидывают на поверхность землю, богатую магнием, кальцием, железом и другими минералами.

За год в березовом лесу кроты поднимают наверх до 10 т гумусной земли на каждый гектар площади. Кроме того, в кротовинах накапливается вода, которая увлажняет землю и ускоряет процесс разложения растительных остатков.

• Слушание музыки в детском саду по программе васильевой

    

• Воспитательная система школы сластенин

    

• Рассказ родителя о своей профессии в детском саду

    

• Психологические особенности ведения деловых дискуссий и публичных выступлений кратко

    

• Планирование фонда заработной платы кратко

Почвообразование: факторы, условия и этапы

Почвообразование – долговременный процесс образования почвы из субстрата (материнской породы) под воздействием ряда факторов.

Процессу почвообразования предшествует выветривание и разрушение горной породы. Оно происходит под влиянием ветра, воды, перепадов температуры, механического и химического воздействия организмов. При этом образуется так называемая кора выветривания, нижняя граница которой определяется горизонтом протекающих в толще грунтовых вод. Мощность слоя выветривания может достигать 500 метров, его верхняя часть представляет собой основу для развития процессов почвообразования.

Состав и свойства материнской породы

Материнские породы различаются:

По типу горной породы

Особую важность здесь играют породный состав и структура.. Делятся на:

Делятся на:

1. • Магматические. Не поддаются выветриванию из-за особой прочности, на них формируются лишь примитивные грунты. В тропиках – это основание древних почв антропогенового периода. Главный элемент породы – диоксид кремния (габбро, гранит, базальт). Чаще всего встречаются в горной местности.
   • Метаморфические. Сформировались в глубинах Земли под большим давлением, высокой температурой и действием водных растворов. Состоят из плотных сланцев, мрамора, слюды. Нет условий для формирования плодородных покровов.
   • Осадочные породы. Возникли на остатках предыдущих слоев, имеют пористую структуру и рыхлость. Состоят из окаменелой органики (торф, уголь) и ракушечника. Именно на основе этих пород зарождается будущая почва.

Делятся на 2 периода:

• древние – до 3 млн. лет,
• четвертичные – от 2,5 млн. лет назад до наших дней.

3.      По происхождению (генезису)

• Элювиальные. На них формируются только низкопродуктивные щебнистые почвы.
• Делювиальные. Пологие шлейфы, смываемые водой, структура – слоистая.
• Пролювиальные. Следствие схождения селевых потоков. Встречается в пустынях и полупустынях.
• Коллювиальные. Формируется на крутых склонах, рядом с грунтовыми водами.
• Аллювиальные. Накапливается во время разлива рек, в поймах. Состоит из гальки, ила и песка.
• Озерные отложения. Слоистая структура с вкраплениями сапропеля и торфа.
• Ледниковые породы. Образовались под давлением ледника, состоят из крупных валунов и песчаных частиц.
• Эоловые породы. Состоят из песка и пыли, переносятся ветром и формируют лёссы – пылевые глины.
• Покровные суглинки. В науке нет единого мнения об источниках появления слоев. Состоят из глины и песка.
• Лёсс. Пористый суглинок, содержит кварц, шпат и вулканический пепел.

Таким образом, 90-99% всей твердой почвенной части – материнская порода.

Процессы, проходящие при почвообразовании

Выделяют 3 группы почвообразовательных процессов:

1. Общие макропроцессы, или тотальные. Формирование чернозема, подзола и солонца.
2. Элементарные почвенные процессы (ЭПП). Длительное суммирование энергии простейших и почвенных веществ.
3. Микропроцессы. Синтез органики, разложение, минерализация.

Элементарные почвообразовательные процессы

Эти процессы – главное составляющее почвообразования (создания почвенного тела). Например, формирование гумусового горизонта, солонцеватости (наличия солей натрия), загипсования, и оруднения.

Процессы делятся на 3 группы:

• Микропроцессы. Имеют небиологическую природу: испарение, растворение, абсорбция  т.д.
• Мезопроцессы. Почвенные генетические горизонты: образование торфа, накапливание гумуса и другие.
• Макропроцессы. Формирование почвенных типов: черноземы, подзолистые (хвойные).